Комплекс будівель факультету політології та інституту психології УМКС у Любліні

Етап: концептуальний проєкт, 2017

Авторська команда: Ewelina Siestrzewitowska, Mateusz Gierszon, Antoni Surowiak

Містобудівний аналіз люблінського університетського кварталу показав значну доцільність розглядати заплановану інвестицію як доповнення містобудівної композиції всього кварталу та можливість у майбутньому сформувати вздовж вулиці Глибокої нову частину кампусу.

Містобудівним ядром композиції, що визначає проєктні рішення, визнано головну вісь університетського містечка, що починається площею біля Центру зустрічі культур і утворена вулицею Радзішевського та її продовженням у напрямку вулиці Паги.

Природним рішенням, що поважає наявну композицію, стало продовження цієї осі аж до алеї Красницької та створення вздовж неї подальшої низки громадських просторів кампусу. Напрямки забудови містечка підкреслюють значення головної осі, тож пропозицією для розбудови кампусу є продовження цього принципу.

Дві будівлі – факультет політології та інститут психології – запроєктовано на основі тритрактового планування. На кожному поверсі, крім першого, зовнішній тракт містить навчальні зали, внутрішній – кабінети наукових працівників, а середній – побутові приміщення, санвузли та підсобні приміщення. Таке планування видається найзручнішим у користуванні, зрозумілим для користувачів та економічним щодо використання фасаду. Комунікацію обмежено коридорами з локальними розширеннями у місцях з’єднання. У розширених просторах пропонуємо місця для сидіння або додаткові робочі місця для студентів.

З огляду на рішення про інтенсивне використання простору, коридори не проходять наскрізь, а оточені приміщеннями. Тому пропонуємо освітлювати коридори невеликими отворами в перекриттях, проведеними через усі поверхи та завершеними даховими ліхтарями. Деканати та адміністративні приміщення розміщено на першому поверсі з додатковими входами з вулиці Глибокої. На першому поверсі також розташовані зали засідань рад факультету/інституту та найбільші навчальні зали. Це дозволяє студентам, які чекають на заняття, користуватися холом за одночасного використання більшості залів, уникаючи скупчення в коридорах.